Antorini, mig-kulturen og skolerevolutionen
07-11-2011 Af admin Vist 120 gange- Der er ikke noget gangbart alternativ til den gode lærer og det forpligtende klassefællesskab, skriver SOPHIAs Erik Schmidt i Politikens kronik fra 07.11.2011. – Hvis eleverne skal blive dygtigere og socialt mere kompetente, må de placeres i en ramme, hvor de kan ansvarliggøres og forholde sig til fællesskabet og samfundets krav. Læs kronikken i
Politiken.