Forside - Sophia: SOPHIA, tænketanken SOPHIA


Dannelsessamtaler - Fordybelse og diskussion om dannelse Hvad er dannelse? Hvor findes den henne? Og hvem er egentlig dannet? Tænketanken SOPHIA har gennem et års tid arbejdet med begrebet dannelse og præsenterer på den baggrund nu et hæfte med dannelsesskrifter. I SOPHIA tilbyder vi en række dannelsessamtaler for alle interesserede organisationer, foreninger, uddannelsessteder, ledere, forældre - kort sagt alle, der har med pædagogik og dannelse at gøre. Dette er således jeres chance for at få et par inspirerende timer med store tanker, højt til loftet og spændende pointer. Samtalernes udformning kan aftales nærmere med jer, men udgangspunktet er ca. 2 timer med samtale og diskussion. Læs mere her. (Juni 2015) Initiativet - Kampen mod konkurrencestaten intensiveres Læs mere om møde afholdt 18. maj 2015 her. (Maj 2015)		05.04.2018 Læreruddannelseskonference 17. maj 2018 *En slidstærk og bæredygtig læreruddannelse - kritiske bidrag til evaluering af læreruddannelsen* er titlen på SOPHIAs næste konference, der afholdes torsdag 17.05.2018 på Idrætshøjskolen i Aarhus. Konferencetemaerne er kategoriseret med reference til udmeldingen fra Uddannelses- og Forskningsministeriet om evaluering af læreruddannelsen, 11. september 2017, og vedrører nogle af de vigtigste områder for en kritisk revision af læreruddannelsen. Læs mere om konferencen, temaerne og tilmelding her. 10.01.2018 Ny udgivelse: Dannelse på Universitetet Nu udkommer bogen med indlæggene fra SOPHIAs konference om dannelse på universitetet. Alle fagområder er i spil i "Dannelse på universitetet - fordringer og udfordringer". Bogen indeholder bidrag af Hans Fink, Lisbeth Verstraete-Hansen, Niels Kærgård, Claus Emmeche, Thomas Højrup, Henrik Zinker- nagel, Inger Sjørslev, Anja C. Andersen og Viggo Smitt, Per Aage Brandt og Per Øhrgaard. Læs mere og bestil bogen her. 10.12.2017 Lærerarbejdets deprofessionalisering Kirsten Krogh-Jespersen har i juli 2017 udgivet hæftet: Lærerarbejdets deprofessionalisering - i en uhellig alliance mellem læreruddannelsesreformen af 2012 og folkeskolereformen af 2013. Hæftet kan hentes i en pdf-udgave her. 19.06.2017 Videooptagelser fra SOPHIA-konferencer Vi har her på siden samlet links fra 2 SOPHIA-konferencer, afholdt i 2017: Dannelse efter gymnasiereformen (januar 2017) & Hvad leder vi efter? (maj 2017). Følg linket her for en oversigt. 03.05.2017 Ny konference: Om lærernes (u)muligheder 05.04.2017 Hvad leder vi efter? - Skoleledelse i opbrud 10.01.2017 Årets sveske - "Svesken på disken" 30.11.2016 Konference: Hvilken rolle skal gymnasiet spille nu og i fremtiden? Nyhedsarkiv

05.06.2015 Dannelsen forfra! Sammen med Michael Jeppesen og ikke mindst 24 elever, 1 lærer og 1 pædagog fra Ordrup Skole tog SOPHIAs leder Stig Skov Mortensen i dag livtag med spørgsmålet om skolens formål og menneskets dannelse som unikke væsener. Vi talte også om kager, Gud og dyr. Vi fik nok ikke endeligt afgjort, hvad det egentlig er, der danner mennesket, men vi fik hørt nogle børn, der med endnu usikre skridt, nysgerrigt blik og oprejst pande træder ind i den fælles verden som de skal tage del i - men også potentielt bryde ud af. Læs mere her. Se ældre indlæg her.

Uddannelse og erhvervsliv >> Skolenedlæggelser >> Værdier i uddannelsessystemet >> Videnskabsteori og menneskesyn >> Dannelse >> Se flere temaer her Arkiv		18.10.2014 Universitet er ikke et serviceorgan Steen Nepper Larsen, der er bestyrelsesmedlem i SOPHIA, diskuterer humaniora og dens berettigelse i Information under overskriften: “Universitetet er ikke et serviceorgan”. Indlægget er et svar på debatindlægget fra den 15, oktober, hvor Steen kaldes en ‘hængemulehumanist’ af Peter Lauritzen. Læs indlæggene og deltag i debatten om humaniora og dens position i et samfund, hvor arbejdsmarked og vareproduktion synes at være styrende. Steen Nepper Larsens indlæg Peter Lauritzens indlæg Interview med Steen Nepper Larsen, som startede debatten 14.11.2013 Den nye folkeskolelov dræber menneskelige fællesskaber Den sociologiske systemtænkning,som undervisningsministeren hylder, ser skolen som en maskine og børnene som konstruktioner. Læs Lærke Grandjeans kronik her. Se ældre indlæg her.